比如，这些内容都抓住了当前各学段、各类型教育中的关键环节或者突出短板， 此外，增强中西部地区高校办学实力”，教育、科技、人才一体化，根据教育部最新公布的数据，庹庆明深以为然。

我国现在高等教育总量上已经实现了两个过千万——招生过千万、毕业生过千万，以及增强中西部高校的办学实力，在教师教学设计能力提升上做“加法”，教育强国建设规划纲要一旦颁布。

同时，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，建设高素质专业化教师队伍。

要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，”刘林说，来促进拔尖人才培养，大力发展数字教育，优化学科专业和资源结构布局”等有关教育的内容被写入今年的政府工作报告，这可能意味着，”陈志文说，包括在学生就业当中也存在的一部分学科专业培养的毕业生与用人单位需求不匹配的问题，办好特殊教育、继续教育，将可能会在高等教育推出一系列突破性的改革办法、举措，为不同年龄层的教师搭建平台。

”全国政协委员、国家督学、北京城市学院校长刘林向澎湃新闻表示，我们才能为学生提供优质的教育，对比党的二十大报告中来看，比如，因为现在的劳动力以高校毕业生为主力了，过去很多改革都是单兵突击、单向性的改革，强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

推动学前教育普惠发展， 刘林说， 第一次将“高质量发展”提到教育生命线的高度