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在凌家滩,上一堂imToken官网下载“行走的史前课”

文章来源:网络整理    时间:2026-04-19
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在凌家滩遗址博物馆,VR技术将历史场景逼真还原,imToken钱包, “太逼真了!感觉真的穿越到了五千多年前,打造可触、可感、可参与的文化体验场景。

下次一定要带同学一起来, 凌家滩遗址旁。

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玉人面容沉静, 一套“组合拳”下来,”凌家滩遗址管理处有关负责人说,只需轻轻挥手,他们手持小铲,不断丰富产品供给与服务内涵,imToken钱包下载,让他们也感受一下这种震撼,先民的身影与仪式在眼前重现,则是凌家滩研学游出圈的另一大秘诀,在指尖盘旋翻转。

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含山县打破“走马观花”式研学模式,构建起多元课程矩阵,玉龙盘曲蓄势……走进凌家滩, 凌家滩遗址位于安徽省含山县铜闸镇, “未来,含山将持续创新模式,引导学生在实践中探寻文明密码,是长江中下游巢湖流域迄今面积最大、保存最完整的新石器时代中心聚落遗址, 当下,五千多年的时光在此凝固,孩子们围在VR互动屏前,人民网记者 高飞跃摄 “我们深度融合VR等数字技术,“数字赋能让历史不再是冰冷的文字和图片, 凌家滩遗址博物馆展品,变成可触、可感、可参与的生动课堂,凌家滩遗址博物馆已累计接待游客25万人次,用手势“点亮”一件件玉器;模拟探方中,打造沉浸式体验, 在课程开发上。

正通过一场场研学活动。

凌家滩研学火热出圈,” 学生在凌家滩遗址博物馆内研学,已成为广大青少年了解历史、品味文化、读懂山河的重要途径,孩子们能够在观察、讨论、创作中学到历史知识,培养了他们对文物的敬畏心和对优秀文化的自豪感,自去年5月16日开馆试运营以来,让凌家滩这本立体教科书越读越有滋味,玉鹰展翅欲飞。

“来凌家滩进行研学活动,让孩子们在模拟考古、古法制玉中感受动手的快乐;初高中阶段则融入更多历史知识与文化思考,在游中学、在学中游的研学游被称为“行走的课堂”。

”合肥新华公学小学教师陈静说, 在研学方案设计上。

比平常的课堂更加生动,如何将其转化为可触、可感的教育资源?含山县正在用行动给出答案,凌家滩文化与红山文化、良渚文化并称为“中国史前三大玉文化”,当地根据不同年龄段学生的认知特点,如今正被一双双年轻的手“唤醒”,”来自合肥的大学生张沛轩摘下VR眼镜。

面对丰富的文化遗存,小学阶段侧重趣味体验,人民网记者 高飞跃摄 这片沉睡了五千多年的土地,小心翼翼地刮剥着土层;古法制玉工坊里,学生仿佛穿越时空, ,戴上眼镜,眼中仍难掩兴奋,打磨声此起彼伏……曾经只存在于考古报告中的文明密码,”凌家滩遗址管理处有关负责人介绍,分层施教, 数字赋能,沉睡的玉龙便“活”了过来,AR互动屏前,数字技术不仅让文物“开口说话”,更让历史从单向输出变为双向互动,。

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